第187章 连接现在与未来的通路（二）(4/6) (第1/2页)

    第187章 连接现在与未来的通路（二）(4/6)

    出了办公室，让那四个自己去隔壁熟悉一下，认一认人，自己则是和老秦来到西校舍旁边的空地。

    好吧，这里原本是小树林儿，树都挖走了，光秃秃的。

    老秦还在想着刚刚的事儿，“你刚才那话是什么意思？”

    齐磊打着哈哈，“这个不急，也急不来。”

    老秦，“那你还有别的事儿？”

    却见齐磊凝重起来，“你是唯一知道这个实验有四个阶段的。”

    “对啊，怎么了？”

    老秦作为与齐磊关系最密切的人，再加上他和身份，所以齐磊在最开始就把实验的全部步骤，还有设想，以及预计的几个阶段，和老秦详细地讲过。

    也正因为老秦知道，廖凡义他们理解的，文案上第一第二两个阶段只是一个开始，后面两个阶段才是重头戏。

    所以，他才会在廖凡义他们点头之前，就开始提前准备了。

    否则，哪来的4号同意实验，5号二三百人的保障团队就进场了？

    事实上，即便廖凡义他们不同意，老秦都打算秘密的，在其它途径验证这个实验。

    刚刚齐磊示意他管管，别让他和四个任务班一组，老秦没阻止，也是因为，他想看看齐磊亲自动手，第三、第四个阶段是个什么效果。

    而在齐磊的设想中，这四个阶段分别是：

    第一阶段：适应期。

    72个班，还有四个任务班，以及维护系统运转的十四班，都处于适应游戏规则，已经学习和自我成长的阶段。

    72个班，适应每天10块钱的生活费；四个任务班，则是从专家那里摄取相关知识，完善自身的过程。

    第二阶段：发展期。

    当各方熟悉游戏规则，也习惯模拟环境之后，这个社会模型就算真正运转起来了。

    各方开始深入优化各种玩法，比如72个班，会逐渐适应【观点信封】，并在加大对后黑板“大众观点”的关注度。

    而一班的也一定会尝试挣更多的钱，十六、十七班则是开始尝试展开任务。

    在这个阶段，十四班依旧发挥决定性作用，与四个任务班会形成对立态势，矛盾深化。

    这两个阶段，也是齐磊写在文案上的，是廖凡义他们看得见的。

    在这两个阶段的结尾，是一个大大的“？”。

    也就是说，让那几个老教授去推演……结果。

    然而老秦知道，这才只是刚刚开始，还有第三阶段：颠覆期！！还有第四阶段：收割期！！

    这才是齐磊要展示的真正的实验成果，更是老秦好奇且重视的关键。

    到底像不像他推演的那样？

    真的会变成那个样子？

    可是现在，齐磊提到了这四个阶段。老秦有点不确定。

    “怎么了？你的加入会让结果有变化？”

    却见齐磊凝重抬头看着他，“不是有变化，是变化很大！”

    “有多大？”

    齐磊，“你要答应我一件事。”

    老秦，“什么事？”

    齐磊，“如果实验进行到第四阶段，你要时刻保持清醒！！”

    “如果进入第五个阶段……”

    “我应该是收不住的，那几个教授为了实验数据，应该也是停不住的，你要做好准备随时喊停！”

    “！！！！”

    老秦心里一突突。

    “还还，还有第五个阶段？”

    齐磊，“有！”

    ——

    时间来到四月八号，洞察模型启动的第二天，一切运行平稳。

    此时尚处在第一阶段的适应期，任务班和实验班都还在熟悉游戏规则，适应环境。

    尤其是任务班，一班已经上了一天的经济学课，二班则在律师的带

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