第590章 给十八岁的无崎的一封信 Per Asper (第2/3页)

丝缕寒气的小雨，发过去，他转头又看向阿列克谢，坐正了些，将自己和佐久早的事告诉了对方。

    阿列克谢轻微惊讶地嗯了一声，便接受了这事：“你谈起佐久早时候的神情和语气，确实很不一样。”

    “——不仅仅是对待他，还是对待现在的生活。”

    老人嘴角、眼角边的皱纹舒展开来，笑意流过：“你开始好好过自己的人生，我真的很开心。”

    两人静静相望了很久，阿列克谢深吸一口气，好像是终于放心、做下决定一般，他对寒山无崎说：“我有一件东西要交给你。”

    淅淅沥沥，雨仍在下。

    雨像点、像丝线，交织包裹一方世界，大雾弥漫。

    寒山无崎听见一声很轻的咔哒，木盒打开、灯光点亮，几封信缓缓飘到他的手心，相隔着久远的时间和空间散发出一种奇异的能量。

    给十八岁的无崎，霜月由美写道。

    ———

    当我写下这封信时，再过四个月左右，你就将降生于世。这是我写给你的第二封信，第一封只是“给无崎”，不仅限于“十八岁”，然而一旦把尺度拉长至一生，我忽然就不知道讲些什么最为合适。

    我想告诉你这个世界充满好坏，想告诉你我们在这片混乱里该如何生存，我想把我人生迄今为止的所得全部交给你，显然，它还不够，远远不够。

    我没有一个完美无缺的答案，只有一个此时此刻能够让自己信服并为此行动的观点，但在那封信里，我变得无比笃定，仿佛只要你依着我的“真理”去做，人生就能顺顺利利、快快乐乐，而现在，到了推翻的时刻。

    心理学家爱立克·埃里克森将人生分为八个阶段，并认为每个阶段都有一个特殊矛盾，在变化最为激烈的青春期，这一矛盾便是同一性和角色混乱的冲突，你的身体和精神在快速发育，社会身份愈发复杂，你需要一份确切的东西去引导你、帮助你维持住“真正的自我”，然而在下一阶段，你会发现这份确定和坚信只是自欺，自我或许只是一场幻觉，人生不存在标准答案。

    在我国三那年，发生了一件堪称改变我一生的事，我接触到了一篇课文——鲁迅先生的《故乡》。你大概已经学过这篇课文，知道这个单元和适应环境有关，老师会带你们了解历史背景，教会你们分析和理解人物的心理变化、小说的主旨，最后联系到当下，告诉你们，就算环境变化，也要怀抱着希望好好活下去，还会让你们一遍遍背诵，写长得可怕、令人昏昏欲睡的读后感。

    我出于好奇和无聊，翻找了很多相关资料，关注重点却都陷在沉重的历史之中。在此之前，我对国语都兴趣平平，只是不出差错地去做题，好像从来没有更深入地思考过什么，也没有去质疑和反对过什么，我沉浸在我的孤独里，没有交心的朋友，只是训练、训练，但在阅读这些资料的某个瞬间，我感受到的孤独超越了过去所有的总和。

    我感到有东西正在疯狂地撞击着自己的认知，感到自己正在被某种东西紧紧束缚，感到周围的世界无比陌生，自己无比渺小和空虚……在很久之后，我终于能够较为精准地描述出我的状态，明白自己为什么会困惑和惶恐，因为我发现我所身处这个世界从来不是天然形成、充满理性的，社会和国家无时无刻不在向你灌输着思想、影响并塑造你的人格和三观，教科书强调着拥抱当下和希望，却将过去淡化，将文章对社会黑暗的批判力度消解，将侵略的近代史轻飘飘地带过、小心翼翼地涂抹，你生活在一种被人精心雕琢过的视角里、一种谎言里，不存在过去，也不存在当下和

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